Las cuatro dimensiones de la participación de los padres

Los padres como primer maestro
Reconociendo que las familias han contribuido a la educación de sus hijos. La escuela le da validez a las maneras informales en que los padres instruyen a sus hijos en casa y como les comparten sus valores y sabiduría. A los padres y otros miembros de la familia también se les puede enseñar maneras de instruir a Los niños en casa. Estas actividades para padres deben de ser participatorias y apoyas en análisis crítico.

 Los padres como recursos para la escuela
Apoyando las contribuciones de Las familias dentro del aula. Las familias comprenden muchas maneras en que pueden contribuir dentro del aula, con el maestro. Con instrucción y orientación los padres pueden ayudar en una variedad de actividades.

Los padres como participantes en la toma de decisiones
Giving the parents even more responsibility. At this stage, parents are trained and given responsibility to make decisions in groups. Parents are supported in learning, planning, assessing options and making decisions.

Los padre como entrenador y líders
Apoyando los líderes a medida que se vayan desarrollando. El entrenamiento de líderes es el desarrollo de padres como maestros y guías de otros padres. En esta étapa, los padres comparten con sus semejantes las destrezas que han aprendido y apoyan a nuevos líderes como defensores de la educación y el bienestar de sus hijos.