Los Resultados del Estudio Anual 2008 de la Deserción Escolar, de IDRA ya están disponibles

Las tasas de deserción en Texas siguen generalmente altas; empeoran en algunos grupos. IDRA celebró un estudio a nivel estatal sobre la cuestión de la deserción escolar en Texas desde 1986, que nos provee una imagen de 2 décadas de tendencias, datos de cada condado del estado y una representación completa del avance que ha logrado el estado en este asunto. El estudio de IDRA se basa en la metodología de inscripciones, un modelo para calcular las tasas de deserción escolar que ahora se usa ampliamente por parte de los investigadores independientes para evaluar los datos en otros estados.

Los resultados claves son:

• Las escuelas públicas en Texas no logran graduar a uno de cada tres alumnos. Actualmente, Texas tiene una tasa de deserción de 33 por ciento – igual que la tasa de 33 por ciento que alarmó a los Texanos en 1986. Entre 2004-05 y 2007-08, 132,712 alumnos dejaron las escuelas públicas. 
• Las escuelas en Texas pierden a un alumno cada cuatro minutos.
• En 2007-08, 132,712 alumnos se perdieron porque dejaron las escuelas públicas en Texas. Uno de cada tres alumnos (33%)  de la clase del noveno año en 2004-05 dejaron la escuela antes de graduarse con su diploma de preparatoria o high school.
• La tasa de deserción en 2007-08 fue de 33 por ciento en general y más del 38 por ciento entre los alumnos afro-americanos e hispanos. Las tasas de deserción entre los americanos nativos han disminuido de 45 por ciento en el estudio inicial a 38 por ciento hoy; los alumnos de las Islas del Pacífico han mostrado el mayor nivel de mejoría (una disminución en las tasas de deserción de 33% en 1985-86 a 14% en 2007-08).
• Las brechas están aumentando. Las brechas entre las tasas de deserción de los alumnos de raza blanca y los afro-americanos ha crecido de 7 puntos porcentuales en 1985-86 a 20 puntos porcentuales en 2007-08. La diferencia entre las tasas de deserción de los alumnos de raza blanca y los hispanos ha incrementado de 18 a 26 puntos porcentuales durante este mismo período.  
• Desde el primer estudio de IDRA, más de 2.8 millones de alumnos han dejado las escuelas públicas.

Puede obtener los resultados completos del estudio, 2008 IDRA Annual Attrition study, de IDRA incluyendo información de cada condado en Texas, los resultados a largo plazo, cubriendo dos décadas de investigación en www.idra.org en Inglés. El boletín IDRA del mes de octubre de 2007 incluye un análisis completo.